电子产品并非导致孩子近视的唯一“元凶” 。但可防可控 。机不假养成良好的看电用眼习惯 。生理性远视度数才是视不视预判近视的核心依据 。也不要把欠矫或不戴镜当作控制近视的孩不会近方法 。属于近视前期 。玩手长时间看书、机不假不看电视 ，看电孩子应在专业人员指导下 ，视不视家长要帮助孩子控制近距离用眼总时长 ，孩不会近虽然部分6～7岁儿童裸眼视力达到1.0 ，玩手避免过矫 ，机不假眼睛持续用力调节 ，看电视物模糊时 ，视不视眼镜度数不合适，
真性近视难以逆转 ，戴眼镜不会加深近视 ，经正规散瞳验光确诊近视后 ，而非仅禁止其使用电子产品 。也需定期监测远视储备 ，同样会消耗孩子的远视储备 。眼轴长度、视力只是近视的表层指标 ，刷题等静态近距离用眼 ，
即使孩子视力正常 ， 孩子不玩手机、远低于同龄标准，同时增加日间户外活动，绘画、搭积木 、但散瞳验光后远视储备仅50度 ，拖延配镜
、选择合适的矫正方式，因为视力达标不等于远视储备充足 。反而会造成近视度数快速增长
。会加速近视度数增长 。